Técnico Superior de Imagen en Estética

PROGRAMA · 1º CURSO

U.C. 1: Asegurar la responsabilidad de las acciones para reducir riesgos para la salud y seguridad

• Normativa de U.V.A.
• Desinfección y esterilización
• Dietética y Nutrición
• Sistema Digestivo
• Sistema Endocrino

U.C. 2: Cumplir con todas las obligaciones del salón

• Atención al cliente
• Inglés

U.C. 3: Promocionar productos y servicios adicionales a los clientes

• Cosmetología estética
• Producto de facial
• Producto de corporal
• Algas, peloides y arcillas

U.C. 4: Desarrollar y mantener la efectividad en el puesto de trabajo

• Informática

U.C. 5: Ofrecer tratamientos de cuidado de piel facial

• La célula
• La piel (órgano cutáneo)
• Anexos de la piel (pelo y uñas)
• Tipos de piel y permeabilidad
• Patologías de la piel
• Diagnóstico de la piel
• Higiene Facial

U.C. 6: Ofrecer tratamientos de pedicura

• Pedicura
• Tratamientos para pies

U.C. 7: Ofrecer tratamientos de manicura

• Manicura
• Tratamientos de manos
• Uñas de porcelana
• Uñas de gel
• Uñas Gel-lacker

U.C. 8: Mejorar la apariencia de las pestañas y cejas

• Permanente, tinte e implante de pestañas
• Micropigmentación

U.C.9: Llevar a cabo tratamientos de depilación usando cera

• Depilación cera caliente y tibia

U.C.10: Ofrecer servicios de maquillaje

• Teoría del color
• Maquillaje social y fotografía

PROGRAMA 2º CURSO

U.C. 1: Dirigir procedimientos de control de seguridad en los servicios ofrecidos

• Estrategias laborales

U.C. 2: Contribuir a la planificación e implantación de actividades promocionales

• Créditos de síntesis
• Uñas de fantasía (gala)

U.C. 3: Ofrecer tratamientos de electroestética corporal

• Electroestética corporal
• Tratamientos corporales
• Celulitis, estrías y flacidez
• Pre y Post-parto

U.C. 4: Ofrecer tratamientos de electroestética facial

• Electroestética facial
• Tratamientos faciales

U.C. 5: Ofrecer tratamientos de masaje corporal

• Aparato locomotor
• Teoría de masaje
• Masaje corporal
• Reflexología podal
• Drenaje linfático
• Introducción a la Aromaterapia
• Introducción a la Cromoterapia
• Sistema Nervioso
• Líquidos corporales y sistema linfático
• Sistema sanguíneo

U.C. 6: Ofrecer tratamientos de depilación eléctrica

• Depilación eléctrica

U.C. 7: Ofrecer servicios de depilación íntima femenina con cera

• Servicios de depilación a clientes femeninas

U.C. 8. Ofrecer servicios de depilación íntima masculina con cera

• Servicios de depilación a clientes masculinos

Prácticas externas

• 200 horas de prácticas externas.

Objetivos del curso

• Formación personalizada orientada a facilitar las herramientas y materiales necesarios para desarrollar la técnica de los estudiantes en el salón.
• Practicar diariamente los tratamientos y técnicas con la supervisión de los docentes.
• Dominio de las habilidades sociales imprescindibles en el centro de estética.
• Interiorizar la importancia del concepto de la Imagen Integral para lograr un equilibro entre Imagen Interior y Exterior.

Personas interesadas en formarse en el campo del bienestar del cuerpo y la mente y apasionados de la Imagen que quieran dedicarse a la salud y el bienestar de sus clientes. Emprendedores con ganas de hacer de su pasión una vía para alcanzar el éxito profesional.

Con este curso, podrás optar a puestos laborales tales como:

• Centros de estética o salones de belleza.
• Departamentos de estética en empresas dedicadas al tratamiento de la imagen personal integral.
• Balnearios y centros de SPA.
• Clínicas de medicina estética.
• Centros de dietética.
• Centros de masaje.
• Centros de bronceado.
• Administrar, gestionar y comercializar tu propio negocio.
• Hospitales, centros geriátricos y empresas de servicios fúnebres.
• Técnico demostrador para firmas de Cosmética.
• Técnico director de desarrollo de productos cosméticos.
• Formador en centros que imparten cursos de Grado Superior de Nivel 3.

Título oficial de nivel 2 y 3 de Estética del Reino Unido (Official Certificate in Beauty (Level 2 & 3) by the United Kingdom*)

Duración

2 años.

Horario

Mañana: de Lunes a Viernes, de 9.30 h a 13.30 h.

Próxima convocatoria

De Septiembre a Octubre.

Prácticas

200 horas de prácticas externas obligatorias fuera del horario de formación.

La solicitud del diploma oficial en el NVQ o en su caso el certificado, está sujeto al pago de las tasas que estrablezca la entidad emisora.

• El programa se caracteriza por su contenido práctico, siendo la teoría la base que ayuda al alumno a la mejor comprensión del tema.
• La evaluación será continua en cada uno de los créditos.
• El alumno tendrá en su ficha el trabajo diario y su valoración.
• Durante los dos cursos de esta formación, los alumnos realizarán todas las actividades complementarias que el equipo docente crea indicado para contribuir a la mejora de su formación.
• La escuela pone a disposición de los alumnos que lo deseen material didáctico específico: bibliografía, material audiovisual, e informático.
• Al finalizar el ciclo como complemento y recopilación de conocimientos y habilidades, los alumnos realizarán un trabajo final presentado en directo al público.

Centro especializado en Estética y SPA.

La escuela Cazcarra Image School ha definido la calidad como herramienta fundamental para su proyecto educativo. A su vez, ha tenido en cuenta las directrices órganos institucionales para desarrollar sus objetivos de mejora.

Para el desarrollo y aplicación de estrategias concretas, Cazcarra se rige por una serie de valores y principios compartidos por todos los miembros de la organización:

• Innovación y calidad pedagógica. Aprendizaje por parte del profesorado de nuevas técnicas o dinámicas pedagógicas y planificación de su aplicación a fin de mejorar el aprendizaje en el aula. Se hace un especial énfasis a las herramientas tecnológicas
• Eficacia y eficiencia. Uso racional e inteligente de los recursos disponibles en dinámicas planificadas para conseguir los mejores resultados pedagógicos.
• La satisfacción del alumnado, mediante la realización de acciones formativas eficaces y adaptadas con las exigencias del mercado laboral para garantizar un buen desarrollo de las competencias profesionales. La escuela pretende conseguir una buena inserción y el reconocimiento del alumno.
• Desarrollo competencial. Análisis de las exigencias laborales del mercado de cada área formativa. Adaptación de medidas pedagógicas para la capacitación técnica y la motivación del alumno. Análisis continúo de las competencias de cada estudiante para dar un trato más exclusivo.

Cazcarra se compromete a ir más allá de las directrices marcadas y explorar por iniciativa propia nuevas formas de compromiso tanto institucional como personal para lograr la integración de la filosofía de la calidad

Todos los centros se deben comprometer a cumplir la política de calidad y deben estar convencidos de la necesidad de asumir una mentalidad encaminada hacia un constante esfuerzo de mejora continua.