Intensivo – Maquillaje de escenografía

Módulo 1

• Estudio morfológico del rostro.
• Estidio morfológico de cejas. Diseño de cejas.
• Armonías cromáticas y armonías naturales.
• Aplicación de fondos y correctores de óvalos.
• Maquillaje de mañana neutro. Maquillaje armónico.
• Maquillaje de tarde. Armonías frías/cálidas.
• Maquillaje de noche.
• Aplicación de pestañas postizas enteras.
• Maquillaje para hombre ejecutivo, personal de informativo y 3ª edad, técnica de rejuvenecimiento, etc.
• Maquillaje personalizado.
• Maquillaje de novia. Maquillaje de armonías neutras, frías, cálidas y de contrastes.
• Maquillaje de fotografía.
• Técnica para la dirección de cursillos de automaquillaje.
• Demostración de maquillaje de fantasías con complementos, abalorios, pestañas, escarchas, etc.

Módulo 2

• Maquillaje de pasarela. Últimas tendencias en pasarelas mundiales.
• Maquillaje personalizado mujer oriental y de color.
• Maquillaje para spots publicitarios, TV/HD.
• Maquillaje de cine. Primeríssimo plano, primer plano, plano medio, plano americano, plano general.
• Maquillaje del mundo del espectáculo (Music Hall, etc)
• Maquillaje de teatro. Técnicas de luces y sombras.
• Envejecimiento mediante luces y sombras.
• Maquillaje de décadas (años 20, años 40, años 60, años 70).

Módulo 3

• Envejecimiento con látex.
• Maquillaje efecto sudación, lágrimas, ojos enrojecidos y otras técnicas.
• Aplicación de crepés, barba incipiente, bigotes, perillas, luchanas, moscas, etc
• Colocación de pelucas.
• Caracterización hombre/mujer.
• Maquillaje de época (siglo XVIII).
• Caracterizaciones étnicas y orientales (geishas, egipcios, personas de color, etc)
• Maquillaje de fantasía para carnaval y espectáculo (Drag-queen, máscaras venecianas, caracterización zombies, etc)

Duración

10 días (80 horas)

Horario

De 9.30 h a 13.30 h y de 15.30 h a 19.30 h.

Centro especializado en Asesoría de Imagen, Maquillaje y Peluquería.

La escuela Cazcarra Image School ha definido la calidad como herramienta fundamental para su proyecto educativo. A su vez, ha tenido en cuenta las directrices órganos institucionales para desarrollar sus objetivos de mejora.

Para el desarrollo y aplicación de estrategias concretas, Cazcarra se rige por una serie de valores y principios compartidos por todos los miembros de la organización:

• Innovación y calidad pedagógica. Aprendizaje por parte del profesorado de nuevas técnicas o dinámicas pedagógicas y planificación de su aplicación a fin de mejorar el aprendizaje en el aula. Se hace un especial énfasis a las herramientas tecnológicas
• Eficacia y eficiencia. Uso racional e inteligente de los recursos disponibles en dinámicas planificadas para conseguir los mejores resultados pedagógicos.
• La satisfacción del alumnado, mediante la realización de acciones formativas eficaces y adaptadas con las exigencias del mercado laboral para garantizar un buen desarrollo de las competencias profesionales. La escuela pretende conseguir una buena inserción y el reconocimiento del alumno.
• Desarrollo competencial. Análisis de las exigencias laborales del mercado de cada área formativa. Adaptación de medidas pedagógicas para la capacitación técnica y la motivación del alumno. Análisis continúo de las competencias de cada estudiante para dar un trato más exclusivo.

Cazcarra se compromete a ir más allá de las directrices marcadas y explorar por iniciativa propia nuevas formas de compromiso tanto institucional como personal para lograr la integración de la filosofía de la calidad

Todos los centros se deben comprometer a cumplir la política de calidad y deben estar convencidos de la necesidad de asumir una mentalidad encaminada hacia un constante esfuerzo de mejora continua.