Intensivo – Maquillaje fantasía facial

PROGRAMA

TEÓRICO:

Estudio morfológico de rostro y cuerpo:

• Aprendizaje sobre papel de los distintos volúmenes del cuerpo y del rostro.

Cómo crear un face chard de fantasía facial.

Análisis de las armonías cromáticas y su significado:

• Estudio del color.
• Sensaciones que nos transmiten los colores.

Conocimiento de los distintos productos y materiales:

• Aguacolor.
• Cremacolor.
• Utensilios.
• Pestañas.
• Escarchas.
• Pincelerías.

PRÁCTICO:

• Maquillaje de fantasía expresión feliz.
• Maquillaje de fantasía expresión triste.
• Maquillaje de fantasía expresión maligna.
• Caracterización de felino.
• Caracterización de robot.
• Creación de un personaje con la técnica de luces y sombras.

Objetivos del curso

Conocimiento y toma de conciencia de las partes cuerpo y sus limitaciones, estudio de las diferentes técnicas y materiales utilizados en el maquillaje de fantasía y el proceso para realizar un trabajo con esas características.

Profesionales del sector con ganas de ampliar y complementar su formación en el ámbito más creativo del maquillaje.

Con este curso, podrás optar a puestos laborales tales como:

• Medios audiovisuales: televisión, vídeo, cine y publicidad.
• La moda: pasarela y revistas
• Espectáculos: shows, music hall, circo y Drag-Queen.
• Técnico demostrador para firmas de maquillaje.
• Maquillador profesional freelance.
• Profesor de cursos de automaquillaje.

Diploma Cazcarra

Duración

5 días (40 horas).

Horario

De lunes a Viernes, de 9.30 h a 13.30 h y de 15.30 h a 19.30 h.

Centro especializado en Asesoría de Imagen, Maquillaje y Peluquería.

La escuela Cazcarra Image School ha definido la calidad como herramienta fundamental para su proyecto educativo. A su vez, ha tenido en cuenta las directrices órganos institucionales para desarrollar sus objetivos de mejora.

Para el desarrollo y aplicación de estrategias concretas, Cazcarra se rige por una serie de valores y principios compartidos por todos los miembros de la organización:

• Innovación y calidad pedagógica. Aprendizaje por parte del profesorado de nuevas técnicas o dinámicas pedagógicas y planificación de su aplicación a fin de mejorar el aprendizaje en el aula. Se hace un especial énfasis a las herramientas tecnológicas
• Eficacia y eficiencia. Uso racional e inteligente de los recursos disponibles en dinámicas planificadas para conseguir los mejores resultados pedagógicos.
• La satisfacción del alumnado, mediante la realización de acciones formativas eficaces y adaptadas con las exigencias del mercado laboral para garantizar un buen desarrollo de las competencias profesionales. La escuela pretende conseguir una buena inserción y el reconocimiento del alumno.
• Desarrollo competencial. Análisis de las exigencias laborales del mercado de cada área formativa. Adaptación de medidas pedagógicas para la capacitación técnica y la motivación del alumno. Análisis continúo de las competencias de cada estudiante para dar un trato más exclusivo.

Cazcarra se compromete a ir más allá de las directrices marcadas y explorar por iniciativa propia nuevas formas de compromiso tanto institucional como personal para lograr la integración de la filosofía de la calidad

Todos los centros se deben comprometer a cumplir la política de calidad y deben estar convencidos de la necesidad de asumir una mentalidad encaminada hacia un constante esfuerzo de mejora continua.