Estética (Primer nivel)

PROGRAMA

Manicura

• Morfología de las uñas. Patologías.
• Utensilios y productos necesarios.
• Técnica del limado y retirada de cutículas.
• Proceso del masajeo de manos.
• Técnica de pulido, esmaltado y decoración de uñas.
• Contraindicaciones y precauciones.
• Tratamientos estéticos (chocolaterapia, fangos, parafina, etc.).

Pedicura

• Morfología de las uñas. Patologías.
• Utensilios y productos necesarios.
• Técnica del limado y retirada de cutículas.
• Proceso del masajeo de pies.
• Técnica de pulido, esmaltado y decoración de uñas.
• Contraindicaciones y precauciones.
• Tratamientos estéticos (chocolaterapia, fangos, parafina, crioterapia, etc.).

Diseño de uñas

• Porcelana y gel.
• Utensilios y productos necesarios.
• Proceso de deshidratación de la uña.
• Técnica de colocación de tips.
• Proceso de aplicación del producto.
• Técnica de fijación y uso de la lámpara Wood.
• Esmaltado y decoración de uñas (demostración).
• Contraindicaciones y precauciones.
• Demostración de técnica de esmaltado Gel-Lacker en uña natural y artificial.
• Técnica de fijación y uso de la lámpara Wood en Gel-Lacker.

Permanente, tinte e implante de pestañas

• Productos: conocimiento y utilización de los mismos.
• Tratamiento y práctica.

Depilación

• Anatomía y fisiología del pelo.
• Técnica de depilación con cera caliente.
• Técnica de depilación cera tibia con roll-on y espátula.
• Aparatología.
• Precauciones y contraindicaciones.
• Práctica.

Estética facial

• La piel.
• Tipos de piel.
• Patologías de la piel.
• Higiene facial.
• Masaje facial (protocolo).
• Introducción a la electroestética.
• Hidratación.
• Nutrición.
• Antiacné.
• Reafirmación.
• Asfixia.
• Reguladores.
• Lifting facial.
• Estimulación muscular.
• Ionización microgalvanizadora.
• Introducción a la aromaterapia y cromoterapia.

Masaje corporal

• Historia del masaje y su evolución.
• Efectos fisiológicos.
• Maniobras.
• Estiramiento
• Indicaciones y contraindicaciones.
• Higiene postural. Ambiente de cabina.
• Tratamientos estéticos para la zona dorsal.
• Tratamientos estéticos para la zona lumbar.
• Tratamientos estéticos para la zona cervical.
• Tratamientos estéticos para la zona abdominal.
• Tratamientos estéticos para las extremidades inferiores.
• Tratamientos estéticos para las extremidades superiores.

Maquillaje

• Visagismo.
• Teoría de maquillaje.
• Práctica de distintos maquillajes sociales.
• Introducción al maquillaje de pasarela y fotografía.

Objetivos del curso

• Formación personalizada orientada a facilitar las herramientas y materiales necesarios para desarrollar la técnica de los estudiantes en el salón.
• Dominio de las habilidades sociales imprescindibles en el centro de estética.
• Interiorizar la importancia del concepto de la Imagen Integral para lograr un equilibro entre Imagen Interior y Exterior.

Personas interesadas en formarse en el campo del bienestar del cuerpo y la mente y apasionados de la Imagen que quieran dedicarse a la salud y el bienestar de sus clientes. Emprendedores con ganas de hacer de su pasión una vía para alcanzar el éxito profesional.

Título Cazcarra

Duración

9 meses.

Horario

Tarde: de lunes a jueves, de 15.30 h a 19.00 h.

Próxima convocatoria

De Septiembre a Octubre.

Centro especializado en Estética y SPA.

La escuela Cazcarra Image School ha definido la calidad como herramienta fundamental para su proyecto educativo. A su vez, ha tenido en cuenta las directrices órganos institucionales para desarrollar sus objetivos de mejora.

Para el desarrollo y aplicación de estrategias concretas, Cazcarra se rige por una serie de valores y principios compartidos por todos los miembros de la organización:

• Innovación y calidad pedagógica. Aprendizaje por parte del profesorado de nuevas técnicas o dinámicas pedagógicas y planificación de su aplicación a fin de mejorar el aprendizaje en el aula. Se hace un especial énfasis a las herramientas tecnológicas
• Eficacia y eficiencia. Uso racional e inteligente de los recursos disponibles en dinámicas planificadas para conseguir los mejores resultados pedagógicos.
• La satisfacción del alumnado, mediante la realización de acciones formativas eficaces y adaptadas con las exigencias del mercado laboral para garantizar un buen desarrollo de las competencias profesionales. La escuela pretende conseguir una buena inserción y el reconocimiento del alumno.
• Desarrollo competencial. Análisis de las exigencias laborales del mercado de cada área formativa. Adaptación de medidas pedagógicas para la capacitación técnica y la motivación del alumno. Análisis continúo de las competencias de cada estudiante para dar un trato más exclusivo.

Cazcarra se compromete a ir más allá de las directrices marcadas y explorar por iniciativa propia nuevas formas de compromiso tanto institucional como personal para lograr la integración de la filosofía de la calidad

Todos los centros se deben comprometer a cumplir la política de calidad y deben estar convencidos de la necesidad de asumir una mentalidad encaminada hacia un constante esfuerzo de mejora continua.