Curso Prótesis con Silicona encapsulada

Objetivos del curso

• El objetivo de esta formación consiste en elaborar y aplicar múltiples prótesis con silicona encapsulada.
• La formación es teórica/práctica, donde cada alumno creará su propio diseño con prótesis basada en las referencias que se traigan.
• El alumno tiene derecho a quedarse con todo lo correspon­diente a su kit, igual que con el molde obtenido para dicha prótesis.
• La pincelería debe traerla el alumno.
• El alumno deberá traer modelo para el primer y último día del curso.

Programa

Lifecast de la zona de la nariz con silicona.

Positivado perdido en resina.

Prolongación y retoque del positivo.

Molde de silicona (sistema de colada).

Positivo definitivo con resina Epoxy.

Modelado con técnicas y acabados hiperrealistas.

Creación del flashing (desagües).

Molde con resina Epoxy (sistema de colada).

Apertura y limpieza del molde.

Preparación de la silicona protésica.

Encapsulado del molde.

Vertido de la silicona en el molde.

Apertura del molde y preparción de la prótesis

Pegado de la prótesis a la piel.

Fundido del flashing.

Coloreado y acabados finales.

Diplomatura privada de CAZCARRA ESCUELA SUPERIOR DE IMAGEN.

Duración

5 días (40 horas).

Horario

9:30 a 13:30 h y 15:30 a 19:30 h.

Escuela Superior de Imagen Personal. Centro especializado en Asesoría de Imagen, Maquillaje y Peluquería.

La escuela Cazcarra Image School ha definido la calidad como herramienta fundamental para su proyecto educativo. A su vez, ha tenido en cuenta las directrices órganos institucionales para desarrollar sus objetivos de mejora.

Para el desarrollo y aplicación de estrategias concretas, Cazcarra se rige por una serie de valores y principios compartidos por todos los miembros de la organización:

• Innovación y calidad pedagógica. Aprendizaje por parte del profesorado de nuevas técnicas o dinámicas pedagógicas y planificación de su aplicación a fin de mejorar el aprendizaje en el aula. Se hace un especial énfasis a las herramientas tecnológicas
• Eficacia y eficiencia. Uso racional e inteligente de los recursos disponibles en dinámicas planificadas para conseguir los mejores resultados pedagógicos.
• La satisfacción del alumnado, mediante la realización de acciones formativas eficaces y adaptadas con las exigencias del mercado laboral para garantizar un buen desarrollo de las competencias profesionales. La escuela pretende conseguir una buena inserción y el reconocimiento del alumno.
• Desarrollo competencial. Análisis de las exigencias laborales del mercado de cada área formativa. Adaptación de medidas pedagógicas para la capacitación técnica y la motivación del alumno. Análisis continúo de las competencias de cada estudiante para dar un trato más exclusivo.

Cazcarra se compromete a ir más allá de las directrices marcadas y explorar por iniciativa propia nuevas formas de compromiso tanto institucional como personal para lograr la integración de la filosofía de la calidad.

Todos los centros se deben comprometer a cumplir la política de calidad y deben estar convencidos de la necesidad de asumir una mentalidad encaminada hacia un constante esfuerzo de mejora continua.